Lectura · Ritmo
Marcar el ritmo
El ritmo es la capa que más se salta y la que más daña la lectura a primera vista. Márcalo antes de tocarlo.
Marcar el ritmo
Cómo practicar
- 01Di el ritmo antes de marcarlo: ta, ti-ti, ta-a, o 1-e-and-a para las semicorcheas.
- 02Marca primero en la mesa: el error se nota al instante, mientras que en el violín se esconde tras la afinación.
- 03Pon el metrónomo lo bastante lento para un compás entero sin fallo y sube ocho pulsos.
Términos de tempo habituales
Ajusta el metrónomo según el término de la partitura. Estos rangos son habituales; manda la partitura.
| Término | Pulsaciones por minuto | Sensación |
|---|---|---|
| Lento | 50–60 | Muy lento: el punto de partida al leer una obra |
| Larghetto | 60–70 | Algo lento, la frase respira |
| Andante | 70–80 | Paso de paseo; el moderado más común |
| Moderato | 80–100 | Ni rápido ni lento: el tempo de estudio por defecto |
| Allegretto | 100–120 | Ligero y vivo; habitual en danzas |
| Allegro | 120–150 | Rápido y animado; primero se gana despacio |
Preguntas frecuentes
¿Qué son ta y ti-ti?
Sílabas para marcar: una nota es ta, dos corcheas son ti-ti. Decirlas encaja con el pulso mejor que contar 1-2-3-4.
¿Cuándo uso 1-e-and-a?
Cuando hay muchas semicorcheas. Divide el pulso en cuatro y di 1-e-and-a, una sílaba por semicorchea.
¿Por qué marcar con la mano primero?
El error de la mano es inmediato. En el instrumento un desfase rítmico suele quedar tapado por la afinación.
¿Qué tempo pongo?
Lento para pasar sin fallo, normalmente 60 a 72. Dos rondas limpias y suma ocho; si rompes, ibas rápido.